معيار الجودة والكفاءة بمؤسسات التعليم الخصوصي

نص السؤال :

يعتبر التعليم الخصوصي شريكا استراتيجيا للتعليم العمومي في تقديم خدمة عمومية (التعليم) ذات طبيعة حيوية واستراتيجية بالنسبة للدولة، كما نص على ذلك الميثاق الوطني للتربية والتكوين الذي صدر سنة 1999، وأكد هذا المقتضى الرؤية الاستراتيجية للتربية والتكوين (2015//2030) وكذلك القانون الإطار (51,17) الصادر بالجريدة الرسمية بتاريخ 9غشت 2019 والمتعلق بمنظومة التربية والتكوين لاسيما في المادة 13 والمادة 14 وايضا المادة 44. فالتمدرس حق مكفول لكل تلميذ، وقد عرفت مؤشراته في السنوات الأخيرة تقدما ملحوظا، حيث يتواصل توسيع العرض المدرسي بالتعليم الخصوصي من خلال فتح مؤسسات إضافية عبر مجموع التراب الوطني بل أصبحت مجموعة من المؤسسات تفتح أبوابها بالعالم القروي، إلا أنه السيد الوزير مع تنامي هذا العرض المدرسي بالتعليم الخصوصي لم يواكبه سؤال الجودة والكفاءة حيث أن عددا كبيرا من الأسر المغربية أصبحت تشتكي ضعف مردودية التحصيل الدراسي بمجموعة من مؤسسات التعليم الخصوصي بعد أن استشعروا ذلك وسط أبنائهم وهو ما يطرح معيار الجودة والكفاءة لدى هذه المؤسسات ...