العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 10/3/2020 الفر ق الاستقلا للوحدة و التعادلية الرقم :17801 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي ملف ترقية ايا النظام ن 1985-2003 السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، لا يخفى عليكم السيد الوز ر ا م، ا ودات ا بارة الإست نائية ال قام ا ولا زال رجال و ساء التعليم ذا الوطن، وع ر وعه الممتدة وخاصة فئة أساتذة التعليم الإبتدا ي الذين وصلوا الما با اضر س يل عليم فلذات كبدنا القرى والبوادي وا بال وال اري، إلا أن فئة م م ( ايا النظام ن الأساسي ن 1985-2003 ) عرضت يف إداري مش ود جعل م م بحق أ لا لصفة قدماء ا ار ن بحيث لا زال معظم م عانون من تطبيق مجموعة من الأنظمة والمراسيم ال أدت إ قرصنة مجموعة من السنوات من مشوار عمل م، بحيث لن تح سب أقدمي ا السلم الموا الذي ت إليه ل مرة. ل ذه الأسباب، ولغ ا كث ، سائلكم السيد الوز ر ا م، ألا تفكرون ج ضرر ذه الفئة، وذلك بمنح ا سنوات الأقدمية الدرجة الأو ، خاصة وأ ا عانت من خصم مجموعة من السنوات عند ترقي ا للدرجة الثانية، إذ بقيت الدرجة 3 لمدة ت اوح ب ن 17 و18 سنة، و ا اليوم عا ي بنفس الش ل، مما يتوجب ج ضرر ا، خاصة وأ ا أك الفئات المظلومة بقطاع التعليم وال بية الوطنية.

250 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقالفريق الاستقلالي للوحدة والتعادلية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان