نظام ترقية اساتذة التعليم الثانوي التأهيلي بمديرية التعليم بإقليم سطات

نص السؤال :

و عد، توصلت ش اية من أساتذة سلك التعليم الثانوي التأ ي بمدير ة التعليم بإقليم سطات، ش ون من خلال ا ما اسموه إقصاء م حظوظ الاستفادة من ال قية خارج السلم، وعدم ت افؤ الفرص بي م، ذلك أن مدير ة التعليم سطات، وفق كتا م، عتمد ذه السنة نظاما للتنقيط، يتج استخراج قاسم النقطة السنو ة للمر ن من جمع نقطة المدير بصفته رئ سا مباشرا مع نقطة المف ش ال بوي، وقسم ما ع إثن ن، و النقطة العددية صل عل ا، وال عتمد ال قية، عكس ما و معمول به ع د المدير ن السابق ن و مدير ات أخرى، حيث يتم اعتماد نقطة الرئ س المباشر فقط ال قية، و و ما يقت ، نر المشتك ن، توحيد نظام ال قية خارج السلم بال سبة ل ذه الفئة من الاساتذة. وتبعا لذلك، سائلكم، السيد الوز ر ا م، عن ملامح نظام ترقية أساتذة التعليم الثانوي التأ ي ، و ل ناك حقا خصوصية ذا الصدد بمدير ة التعليم سطات، والتداب ال س تخذو ا من أجل ت يح الوضع إن ان فيه خلل ما، ش ل ينصف المر ن لل قية، و ضمن حقوق م؟