العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال كتابي

هدر الزمن المدرسي بمؤسسات الريادة بفعل تأخر التوصل بالمعدات البيداغوجية

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

السيد الوزير المحترم؛ يشتكي إدارات عدد من المؤسسات التربوية، بجميع الأقاليم والجهات، من تأخر الانطلاق الفعلي للدراسة بإعداديات الريادة المحدثة هذه السنة، وأيضا بمؤسسات التعليم الابتدائي، وذلك نتيجة تأخر تسلم المعدات البيداغوجية. ويثير هذا التعثر مخاوف آباء وأولياء التلاميذ المعنيين، لاسيما بعد تسرب تصريحات (لكم أن تؤكدونها أو تنفونها) تذهب في اتجاه توقع أن العدة البيداغوجية لن تكون جاهزة إلا مع نهاية شهر نونبر المقبل. بناء على ذلك، نسائلكم، السيد الوزير المحترم، عن الأسباب الحقيقية لهذا التأخر والتعثر في تسليم المعدات البيداغوجية لمؤسسات الريادة؟ وعن تحديد المسؤوليات في هدر الزمن المدرسي خلال مدة قد تصل إلى ثلاثة أشهر، وتعادل نسبيا دورة دراسية؟ كما نسائلكم عن التدابير التي سوف تتخذونها لتعويض هذا التأخر، وتبديد مخاوف وقلق الأسر والشغيلة التعليمية، على حد سواء، من جراء هذا الوضع غير السوي؟ وتقبلوا، السيد الوزير، عبارات التقدير والاحترام.

133 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق التقدم والاشتراكية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  2. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة