وضعية أطر التخطيط والتوجيه التربوي
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
عت يئة أطر التخطيط والتوجيه ال بوي إحدى الر ائز الأساسية لتحقيق الإصلاح الم شود السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، قطاع ال بية الوطنية، باعتبار الأدوار ا يو ة ال تضطلع ا ذه الفئة، إعداد وتنفيذ ومواكبة ل الأوراش الإصلاحية، بيد أننا ل أ ا عا ي من حيف كب ع مستوى الإطار القانو ي الذي لا يل أد ى شروط العدالة الأجر ة ب ن من س ذه الفئة والفئات المماثلة، خاصة مركز التوجيه والتخطيط ال بوي، المنظم طبقا للمرسوم 2.85.723، والذي ستلزم مراجعة فور ة بما يحقق توحيد الإطار مف ش للتوجيه أو التخطيط ال بوي، علما أن جميع الأطر(مس شار ن ومف ش ن) يؤدون نفس الم ام، مع اختلاف ال سمية والتعو ض، فضلا عن ضمان غي الإطار لأفواج ما عد 2004، وترقية مس شاري الدرجة الثانية إ الدرجة الأو . فما التداب المتخذة ل سو ة وضعية أطر التخطيط والتوجيه ال بوي ورفع ا يف ع م؟

