العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

وضعية التعليم الأولي في ظل جائحة كورونا وبعدها

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 21/5/2020 فر ق العدالة و التنمية الرقم :18852 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي وضعية التعليم الأو ظل جائحة كورونا و عد ا السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، لا شك أن جائحة ورونا خلفت آثارا بالغة عدة قطاعات م ا قطاع التعليم . وإذا ان التعليم الإبتدا ي والاعدادي والثانوي والعا تمكن بفضل مج ودات الوزارة والأساتذة بتجاوز ذه الآثار عن طر ق التعليم عن عد، فإن التعليم الأو تضرر كث ا ولم يتمكن من ذلك بالنظر لصغر سن الاطفال و عوم م. ذا مع العلم أن التعليم الأو عت أولو ة لدى ا ومة وقطاع التعليم خاصة و ناك برنامج لتعميمه ع صعيد الوطن ا ب ب. لذلك سائلكم السيد الوز ر ا م: - عن الاجراءات المتخذة لتجاوز ذه الوضعية و رؤ تكم ل ذا الاش ال؟

170 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان