العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 28/12/2020 الفر ق ا ر ي الرقم :22437 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي وضعية الطلبة الم ندس ن بالمدرسة الوطنية العليا للفنون والم ن السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، توصلنا ش اية موقعة من طرف الت سيقية الوطنية للطلبة الم ندس ن فنون وم ن بصف ا ممثلا للطلبة الم ندس ن بالمدرسة الوطنية العليا للفنون والم ن ، ترفض رفضا تاما ما جاء به المرسوم رقم 2.20.210 الصادر بتار خ 8 أكتو ر 2020 شقه الرامي ا غي اسم المدرسة العليا لأساتذة التعليم التق التا عة امعة محمد ا امس ا مدرسة وطنية عليا للفنون والم ن، معت ين بأ م عرضوا للظلم وا يف، وأن ذا المرسوم عد ضر ا صارخا وإخلالا با ق ن الدستور ن و ما استحقاق الولوج ل ذا النوع من مدارس الم ندس ن وت افؤ الفرص، إضافة ا أثره الرج الذي يخول له أن يطبق ابتداء من السنة ا امعية المنقضية 2019-2020. لذا، سائلكم السيد الوز ر عن الإجراءات ال تنوون اتخاذ ا من أجل إعادة النظر القرار المتخذ الانف ذكره أعلاه بالش ل الذي يرا وضعية طلبة المدرسة الوطنية العليا للفنون والم ن رفعا للضرر الذي خلفه ذا الاجراء وا ع اساته المباشرة ع مستقبل ذا النوع من الت و ن؟ وما التداب المتخذة لفتح حوار مع ذه الفئة من الطلبة؟

247 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقالفريق الحركي

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    الوزارة المنتدبة لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، المكلفة بالتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة للاختصاص

    الوزارة المنتدبة لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، المكلفة بالتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل بعدم الإختصاص

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  5. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  6. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي