وضعية المؤسسات التعليمية في العالم القروي
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
طبقا لمقتضيات لانظام لاداخلي لمجلس لامستشارين، يشرفني أن أطلب منكم توجيه لاسؤلا لاني لاتلاي لإى لاسيد وزير لاتربية لاوطنية ولاتكوين لامهني ولاتعليم لاعلاي ولابحث لاعلمي . لاسيد لاوزير لامحترم: تعاني مجموعة من لامؤسسات لاتعليمية في لاعلام لاقروي بمختلف تراب لامملكة، من ظاهرة تآكل لاقسام، وتهلاك لاطاولت، بلاضافة لإى تحول لاعديد من لاقسام لادراسية لإى أوكار للمنحرفين وإسطبلت للمواشي ولادواب، ناهيك عن غياب خدمات لاحراسة . لاسيد لاوزير لامحترم، - ماهي أهم لاجراءات ولاتدابير لامزمع اتخاذها من طرف وزارتكم من أجل صيانة وتجهيز هذه لامؤسسات لاتعليمية وتوفير كل فرص لانجاح لامدرسي لتلميذ لاعلام لاقروي ؟
