العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
تمت الإجابةسؤال كتابي

وضعية المؤسسات التعليمية لبوشاون بإقليم فكيك

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

تعاني ساكنة جماعة بوشاون تالسينت إقليم فجيج من إشكاليات حقيقية تخص الوضع التعليمي بالمنطقة، حيث يفوق عدد الأطفال المتمدرسين 1000 تلميذ وتلميذة بالمجموعتين المدرسيتين غراس الخيل بأنوال والمضل بالقصيرة، نذكر من أهمها: حرمان المستويين الخامس والسادس من متابعة الدراسة ببعض الفرعيات، الأقسام لا زالت مشيدة بمادة الطين وهي دالة على القدم والبساطة في البناء، انعدام النقل المدرسي، تعدد المستويات لدى الأستاذ الواحد، انعدام أعوان النظافة والطبخ ومرافق المتمدرسين إلى غير ذلك من المشاكل. احتجاجا منهم على وضعية التعليم بالمنطقة، وفي ظل غياب التواصل من طرف المدير الإقليمي للتعليم، أقدم مكتبا جمعية آباء وأولياء التلاميذ ب م/م غراس الخيل بأنوال وم/م المضل بالقصيرالتابعتين لجماعة وقيادة بوشان على تعليق الدراسة بالمجموعتين وجميع الفرعيات التابعة لهما ابتداء من 20 دجنبر المنصرم. لذا فإنني أسائلكم السيد الوزير المحترم، عن الإجراءات التي ستتخذونها لحل هذه الإشكالية، وما هي الحلول المقترحة لمحاربة الهدر المدرسي بالمنطقة وتحسين ظروف تمدرس الأطفال القرويين بالجماعة المذكورة وبإقليم فجيج ككل؟

149 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقالمجموعة النيابية للعدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  4. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة