وضعية قطاع التربية والتكوين في جهة كلميم واد نون

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 14/1/2019 الفر ق الاش ا ي الرقم :10096 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي وضعية قطاع ال بية والتكو ن ج ة لميم واد نون السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، رغم الدينامية ال عرف ا الأقاليم ا نو ية عموما ، و ج ة لميم واد نون ع ا صوص من خلال ال امج التنمو ة ال أطلقت بمبادرة ملكية ، إلا أنه يظ ر بجلاء ال ز الذي ع شه قطاع ال بية والت و ن ، والمرتبط أساسا سوء التدب ظل شغور منصب مدير الأ اديمية منذ أك من سنة ، و ظل السياسة ال عتد ا الم لف بتدب شؤون الأ اديمية عملية إسناد مناصب المسؤولية دون الاعتماد ع معاي وا ة وقانونية و ناء ع ا سو ية والز ونية ال تق الكفاءات ا لية، كما أن ا ة عا ي من سوء التدب وغياب ا امة ا ال الما كذلك. وعليه، أسائلكم السيد الوز ر ا م: 1) ما التداب ال عتمدو ا لمراقبة التدب الإداري للموارد ال شر ة، وما المعاي المعتمدة للتعي ن مناصب المسؤولية ؟ 2) ما الأسباب ا قيقية وراء عدم عي ن مدير الا اديمية ة لميم واد نون رغم تكرار مباراة الانتقاء؟ 3) م س تم تحر ك مسطرة الافتحاص الما والإداري إعمالا لمبدأ ر ط المسؤولية با اسبة، ل د من ا روقات ال أصبحت المقاولات عا ي م ا مع إدارة الأ اديمية و عض المدير ات التا عة ل ا وال ت س ب ضياع حقوق الأغيار؟