العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

وضعية مجموعة مدارس أبي العباس السبتي الابتدائية بجماعة تافراوت المولود بإقليم تزنيت

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

عرف مجموعة مدارس أ ي العباس السب الابتدائية بجماعة تافراوت المولود باقليم تزن ت أوضاعا صعبة ن يجة غيب الاطر ال بو ة والتملص من أداء واج م الم ، و و الوضع الذي انت بإغلاق فرعية "فوزارت" وحرمان تلاميذ ا من الدراسة، وامتداد نفس المش د إ فرعية "بوغيلاس"، ما ادى ا تنامي ش ايات جمعيات ا تمع المد ي وجمعية أم ات وآباء وآولياء التلاميذ، ودخول ا لس ا ما لتافروات المولود ع ا ط ع توجيه ملتمسات متعددة من أجل انقاد وضعية مؤسسة ا ي العباس السب ، لكن دون جدوى، فالأمور س من ء ا أسوأ. ولتجاوز ذه الوضعية الصعبة ال ستؤدي ا ضياع أبناء المنطقة وتد ي مستوا م التعلي ، فقد طالب ا لس ا ما بجماعة تافراوت المولود بإقليم تزن ت، بإحداث مدرسة جماعاتية من شأ ا وضع حد للوضعية المذ ورة، وتحقيق ا ودة المطلو ة، و و الأمر الذي تحقق من خلال برمجة إنجاز ذه المدرسة برسم سنة 2018-2019. لذا اسمحوا ، السيد الوز ر ا م، أن أوجه إليكم ذا السؤال الكتا ي للوقوف معكم ع الأوضاع التعليمية بالمنطقة، وكذا الإجراءات والتداب ال قمتم ا وال تنوون اتخاذ ا من أجل الإسراع بإخراج المدرسة ا ماعاتية المذ ورة ا ح الوجود، ح ي س لأبناء ساكنة ذه المنطقة متا عة دراس م ظروف مناسبة؟ و انتظار جوابكم، السيد الوز ر ا م، تفضلوا بقبول أس عبارات التقدير والاح ام.

229 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقالمجموعة النيابية للتقدم والاشتراكية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان