العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

وضع مخفضات السرعة وتشوير أفقي فعال قرب المؤسسات التعليمية المجاورة للطرق المصنفة

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

لاسلم عليكم ورحمة ا وبركاته، وبعد لاسيد لاوزير لامحترم، يعاني لاتلميذ وأوليائهم وأطرهم لادارية ولاتربوية طيلة لاموسم لادراسي في لامؤسسات لاتعليمية لامجاورة للطرق لامصنفة )لاوطنية ولاجهوية ولاقليمية( من عدم تخفيض لاسائقين للسرعة بمقربة تلك لامؤسسات، كما هو حلا بمركزية مجموعة مدارس أولد حافظ )جماعة لاوادين بإقليم مولي يعقوب( على لاطريق لاقليمية 5002، ومركزية مجموعة مدارس أولد سليمان )جماعة لاولجة بإقليم تاونات( ومركزية مجموعة مدارس اجبابرة )جماعة اجبابرة بإقليم تاونات( على لاطريق لاقليمية 5309، على سبيل لامثلة ل لاحصر، وهو ما يشكل خطرا داهما ومستمرا على سلمة لاتلميذ بلاخصوص، ل سيما في أوقات لادخول ولاخروج، ول تفي بلاغرض على لاطلق علمات لاتشوير لاعمودي، حتى إن وجدت ولم تتعرض للتلف ولاتخريب، وهو ما يستوجب لاتفكير في وضع مخفضات للسرعة قرب كل لامؤسسات لاتعليمية لامجاورة للطرق لامصنفة، وإبداع تشوير أفقي فعلا بلاموازاة مع لاتشوير لاعمودي . لذا نسائلكم لاسيد لاوزير لامحترم: - عن إمكانية لاعمل بهذا لامقترح، بإشراك كل لامعنيين بلاسير ولاجولن ولاسلمة لاطرقية ولاعملية لاتعليمية؟

153 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس المستشارين
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان