أسباب عدم إحداث نواة للتعليم الثانوي التأهيلي بثانوية الجاحظ الاعدادية في جماعة صاكة، إقليم جرسيف

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 8/2/2018 الفر ق الاش ا ي الرقم :4423 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي ،أسباب عدم إحداث نواة للتعليم الثانوي التأ ي بثانو ة ا احظ الاعدادية جماعة صاكة إقليم جرسيف السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، كما علمون السيد الوز ر ا م، أن جماعة صاكة التا عة لعمالة إقليم جرسيف تتوفر ع ثانو ة ا احظ الإعدادية، وأن التلميذات والتلاميذ المتفوق ن التعليم الثانوي الإعدادي يتوج ون إ مدينة جرسيف لمتا عة دراس م التأ يلية، و حكم أن الوسط قروي ومحافظ، ينقطع عشرات التلميذات عن مواصلة مسار ن الدرا ، إ جانب الانقطاعات ال ل صفوف الإناث والذ ور ع حد سواء س ب الفقر وال شاشة. وحيث أن غياب ثانو ة تأ يلية ذه ا ماعة س ب ارتفاع سبة ال در المدر . وحيث أن ل المعطيات التقنية والعددية ع ع إحداث ثانو ة تأ يلية بالمنطقة. وحيث أن جمعيات الآباء بالتعليم الابتدا ي والثانوي الإعدادي سبق ل ا أن طالبت بذلك، وتلقت وعودا من مختلف الإدارات ال ابية والقطاعية، الإقليمية وا و ة، تؤكد ع إحداث نواة للتعليم الثانوي التأ ي أفق برمجة مشروع بناء ثانو ة تأ يلية، إلا أن ذه الوعود لم تخرج الوجود رغم مرور الآجال الزمنية المتع د ا. لذا أسائلكم السيد الوز ر ا م: ـ ما أسباب عدم إحداث نواة للتعليم الثانوي التأ ي بثانو ة ا احظ الاعدادية جماعة صاكة، إقليم جرسيف؟ ـ وإ م س تم وضع حد لاستفحال ظا رة ال در المدر ذه ا ماعة س ب غياب ثانو ة تأ يلية؟ ـ وما الآجال الزمنية والإجراءات العملية ال س تخذ من طرف وزارتكم لت يح الوضع، ع التدخل لإحداث نواة للتعليم الثانوي التأ ي بثانو ة ا احظ الاعدادية جماعة صاكة، أفق بناء ثانو ة تأ يلية؟