العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
قيد الانتظارسؤال شفوي

أضرار الساعة الإضافية على التلاميذ والتلميذات

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

السيد الوزير المحترم؛ يعاني التلاميذ والتلميذات منذ انطلاق الموسم الدراسي الحالي، ومعهم أسرهم من صعوبات عديدة ومتنوعة، تنعكس بشكل مباشر على أدائهم الدراسي وتحصيلهم المعرفي، بسبب الاستمرار في العمل بالساعة الإضافية، خاصة في فصل الشتاء الذي تزداد فيه قسوة الطقس والطبيعة، ومغادرة التلاميذ والتلميذات لبيوتهم في جنح الظلام والعودة إليها في الظلام كذلك، وهو ما يكون له أضرارا على نفسية الأطفال، وأعباء إضافية على الأسر. وتزداد هذه المعاناة بشكل أكبر في العالم القروي والمناطق الجبلية، التي تعاني من هشاشة المسالك والطرق، وغياب وسائل النقل المدرسي. لذلك، نسائلكم السيد الوزير المحترم، عن الإجراءات والتدابير المتخذة لإعادة النظر في إلغاء الساعة الإضافية والعودة إلى التوقيت العادي، توقيت غرينيتش الذي كان معتمدا ببلادنا؟

110 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق التقدم والاشتراكية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  2. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة