إدماج الذكاء الاصطناعي في المنظومة التعليمية الوطنية

نص السؤال :

(cid:27) 06/05/2026 :لامملكة لامغربية لارباط يف (cid:26) ربلمان(cid:14)لا مجلس لامستشارين يب رقم: 9265 (cid:26)(cid:14)يط - سؤلا كتا (cid:26) لامستشار خلاد لاس (cid:27) لامستشارة لبىن علوي = إيل لاسيد وزير لارببية لاوطنية ولاتعليم الأويل ولارياضة (cid:26) = F تحت إرشاف لاسيد رئيس مجلس لامستشارين لامحربم (cid:16) لاموضوع: إدماج لاذكاء الاصطنايع يف لامنظومة لاتعليمية لاوطنية (cid:15) (cid:15) سلام تام بوجود مولانا الإمام؛ (cid:31) ،لاسيد لاوزير لامحرتم (cid:16) (cid:31) (cid:16) يف ضوء توصيات لاداعية إىل اعتماد اسرتاتيجية وطنية لإدماج لاذكاء الاصطنايع يف لاتعليم، وما أث'رت (cid:15) (cid:15) (cid:15) (cid:16) من تخوفات مرتبطة بمخاطر لاتبعية لاتكنولوجية وتراجع لاجهد لامعريف وغياب إطار معياري منظم (cid:15) .لاستعمالاته (cid:31) :وعليه نسائلكم لاسيد لاوزير لامحرتم عن (cid:16) (cid:31) (cid:16) مدى تقدم لاوزارة يف إعداد اسرتاتيجية وطنية واضحة لإدماج لاذكاء الاصطنايع يف مختلف - (cid:15) (cid:15) (cid:15) أسلاك لاتعليم؟ الإجراءات لامزمع اتخاذها لإرساء حكامة أخلاقية وقانونية تضمن حماية لامعطيات - (cid:16) (cid:16) لاشخصية وصون لارتاهة الأكاديمية؟ (cid:16) (cid:16) (cid:31) - لاتداب'رت لاكفيلة بتأهيل الأطر لارتبوية ومواكبة لامتعلم'ني، بما يحقق لاتوازن ب'ني الاستفادة من هذه لاتكنولوجيا ولاحفاظ عىل جودة لاتعلم وتنمية لاتفك'رت لانقدي؟ وكيفية ضمان سيادة رقمية وطنية وتكافؤ لاولوج إىل أدوات لاذكاء الاصطنايع داخل - (cid:15) لامنظومة لاتعليمية؟