العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
قيد الانتظارسؤال شفوي

إقصاء أساتذة اللغة الأمازيغية من الحق في المشاركة في الحركة الانتقالية

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، و عد، بمناسبة الإعلان عن ا ركة الانتقالية تكرر س نار و إقصاء أساتذة اللغة الأماز غية من ا ق المشاركة ا ركة الانتقالية الوطنية – غياب تخصص مادة الأماز غية من ال نامج - ، علم ا أ م ستوفون ل الشروط القانونية ال تحدد ا المذكرات المنظمة ل ركة الانتقالية، علم ا أ م اجتازوا مباراة الدخول إ المراكز ا و ة لم ن ال بية والت و ن، أساتذة التعليم الابتدا ي تخصص لغة أماز غية، كما أ م قضوا سنة ت و ية ذه المراكز تلقوا خلال ا ت و نا نظر ا وعمليا توج با صول ع ش ادة التأ يل ال بوي التخصص نفسه. ونظرا لتعارض ذا الإقصاء مع ما و منتظر من أجل عز ز م انة الأماز غية ا ال ال بوي، ومع ر ان عميم ا السلك الابتدا ي أفق خمس سنوات كما جاء مشروع القانون التنظي الذي صادق عليه ا لس الوزاري. فإننا سائلكم السيد الوز ر ا م : -ما أسباب ذا الإقصاء المتكرر من حق م م من حقوق الموظف متمثلا حق المشاركة ا ركة الانتقالية؟ -وما التداب المزمع اتخاذ ا لتدارك الأمر؟

194 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان