استراتيجية الوزارة للحد من قلة البنيات التربوية المؤهلة لاستقبال الأطفال الصم
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 26/12/2019 الفر ق الاستقلا للوحدة و التعادلية الرقم :16063 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي اس اتيجية الوزارة ل د من قلة الب يات ال بو ة المؤ لة لاستقبال الأطفال الصم السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، ش ل الأطفال الصم سبة م مة من الأطفال ذوي الإعاقة، وال ع ش صعو ات متنوعة للولوج إ ت و ن ملائم وذي جودة يخول ل م ولوج عادل للمقاعد المدرسية وا امعية. سائلكم السيد الوز ر، عن ما تقومون به ل د من قلة الب يات ال بو ة المؤ لة لاستقبال م، وكذلك معا ة مش ل ضعف الكفاءة عند المتعامل ن مع م س ب غياب الت و ن الأسا ا اص ذه الفئة، نا يك عن غياب ال جمة المبكرة.

