استفادة الأطفال ذوي الإعاقة المتمدرسين بأقسام الإدماج المدرسي من تعويضات برنامج تيسير
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
سلم تام بوجود مولنا لامام وبعد، طبقا لمقتضيات لانظام لاداخلي لمجلس لامستشارين، يشرفني أن أطلب منكم توجيه لاسؤلا لاشفوي لاتلاي لإى لاسيدة وزيرة لاتضامن ولادماج لاجتماعي ولاسرة. لاسيدة لاوزيرة لامحترمة؛ يعاني لاطفلا ذوي لاعاقة لامتمدرسين بأقسام لادماج لامدرسي بمختلف جهات وأقلايم لامملكة، من مشكل حرمانهم من لاستفادة من تعويضات برنامج تيسير، إسوة مع باقي أقرانهم من لاطفلا لامغاربة، وحيث إن هذا لاسلوك يعتبر تمييزا على أساس لاعاقة، وهو سلوك تجرمه لاقوانين ولاتشريعات لاوطنية ولامواثيق ولاتفاقيات لادولية وعلى رأسها لاتفاقية لادولية لاخاصة بحماية حقوق لاشخاص ذوي لاعاقة. ا لسيدة لاوزيرة لامحترمة؛ ما هي أهم لاتدابير ولاجراءات لانية لاتي تنوون لاقيام بها لمعلاجة هذا لاقصاء وإنصاف هذه لافئة من لاطفلا بجل تراب لامملكة؟
