العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

التدابير العملية لمعالجة خصاص هيئة التدريس برسم السنة الدراسية المقبلة

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 6/7/2017 فر ق العدالة و التنمية الرقم :1133 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤالكتا ي التداب العملية لمعا ة خصاص يئة التدر س برسم السنة الدراسية المقبلة السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، لا شك أنكم قد تا عتم ا م الكب للمشا ل والارتباك الذي ش ده الدخول المدر للموسم 2016-2017 الذي شرف ع إ ائه، ذلك أن ا صاص بمختلف الأسلاك التعليمية قد نا ز مجموعه 16.700 مدرس. و و ا صاص الذي أثر سلبا ع الس العادي للعملية التعليمية، وأثار تذمرا واس يا ء كب ين لدى الرأي العام المغر ي. و و ما ا عكس ع العديد من الإجراءات التدر سية الأخرى من قبيل "نظام التفو ج" بال سبة للأعمال التطبيقية المواد العلمية، و س ب خفض عدد الساعات النظامية لتدر س عض المواد ذات الأ مية لما يدنو من النصف. بل أدى الأمر إ عليق تدر س عض المواد، وإسناد م مة تدر س عض ا إ أساتذة خارج نطاق التدر س. ولاستدراك الأمر، أت الوزارة إ نظام التعاقد مع أساتذة متعاقدين، من دون أن يحوزوا ت و نا مسبقا يؤ ل م لل وض بالأدوار التدر سية المنوطة م. وعليه، سائلكم السيد الوز ر ا م: - عن الإجراءات والتداب الاس باقية ال س تخذو ا لمعا ة أمر خصاص يئة التدر س، وتجنب الوقوع المشا ل والارتباك الذي حصل الموسم الدرا 2016-2017؟

252 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان