التوجيه الدراسي للتلاميذ
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 21/5/2020 فر ق العدالة و التنمية الرقم :18848 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي التوجيه الدرا للتلاميذ السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، ت امن ذه الف ة من الموسم الدرا ببلادنا عادة مع ف ة التوجيه المدر للتلاميذ، تلاميذ الثالثة إعدادي ثانوي وتلاميذ ا ذع المش ك. ومن أجل ذا الغرض فقد عمدت الوزارة إ إدماج خدمة التوجيه و طاقة الرغبات الرقمية منظومة مسار وسي ون بإم ان التلاميذ التعب عن رغبا م ع حسابا م ع taalim.ma . حيث طالبت الوزارة من مديري المؤسسات التعليمية التحقق من ون جميع التلاميذ فعلوا حسابا م وضرورة التواصل والتحس س م ع طلب حسابا م وأقنا م السر ة. كما طالبت الوزارة بانخراط ا ميع وإشراك جميع الفاعل ن ذه العملية من أطر إدار ة وتر و ة وأطر التوجيه وآباء وغ م وتوظيف جميع الإم انيات والوسائط التواصل مع التلاميذ سيما الأقسام الاف اضية. ونظرا لأن التوجيه الدرا للتلاميذ و أ م نقطة مشوار م الدرا و عملية تتطلب حصص للشرح والتوضيح وخصوصية ل شعبة ح يختار التلميذ الشعبة ال توافق ميوله وا تمامه، ونظرا للظروف الاست نائية ال ع ش ا بلادنا س ب جائحة ورونا وال حتمت ع ا ميع التواصل ع شب ات التواصل الاجتما والأن ن ت ونظرا لصعو ة التواصل ذه التقنيات لدى عدد كب من التلاميذ خصوصا المنتمون للعالم القروي، لذا سائلكم السيد الوز ر ا م: - عن الإجراءات والتداب ال س تخذو ا لت س ذه العملية ل ؤلاء التلاميذ للولوج والانخراط والتعب عن رغاب م عملية التوجيه المدر ؟

