الوضع الكارثي للوحدة المدرسية الرشاشيين كمار التابعة لمجموعة مدارس تعاونية الكفاح بجماعة عين عائشة بالمديرية الإقليمية تاونات
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
لاسلم عليكم ورحمة ا وبركاته، وبعد لاسيد لاوزير لامحترم، توجد لاوحدة لامدرسية لارشاشيين كمار، لاتابعة لمجموعة مدارس تعاونية لاكفاح بجماعة عين عائشة، بإقليم تاونات، في وضعية سيئة للغاية، تعيق لاعملية لاتربوية لاسليمة، بل وتشكل خطرا على لاتلميذ )110( لامتمدرسين، ولاطر لاتربوية لامشتغلة بها، وذلك بسبب ثقوب في لاسطح، وتشققات في لاجدران، بلانسبة للحجرتين لامستعملتين، وهي من صنف لابناء لامفكك، بعد تدهور حلاة لاحجرة لاثلاثة ولاستغناء عنها، علما أن تاريخ إحداث لامؤسسة يعود لما قبل حولاي 3 عقود، لم تعرف فيها أي تأهيل أو إصلح معتبر، رغم ما ثبت من أضرار للبنايات لامفككة. لذا نسائلكم لاسيد لاوزير لامحترم: - عن سبب تجاهل هذه لاوحدة لاتي يلجها تلميذ 5 دواوير بلاجماعة مقارنة بما عرفته وحدات مدرسية أخرى من إصلحات في لاسنوات لاخيرة، وعن إمكانية استبدلا حجراتها لامفككة بلابناء لاعادي، وعن إمكانية لاقيام بتدخل استعجلاي بها، لصلح لاعيوب لاكبيرة، إنقاذا للموسم لادراسي، لسيما وأن لامنطقة معروفة بكثرة تساقطاتها لامطرية، وقوة لارياح بها؟
