العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
قيد الانتظارسؤال شفوي

تأثيرات أزمة كورونا على الدخول المدرسي المقبل

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، لا شك أن الموسم الدرا ا ا مثل تحديا كب ا وغ مسبوق للمنظومة الوطنية لل بية والت و ن، وال عملت ل م ونا ا، ب ل تفان، ع تجاوز ا بأقل ا سائر، وخاصة من خلال تقديم الدروس عن عد إ اية الموسم الدرا ، و سر ع الاعتماد ع الرقمنة والتكنولوجيات ا ديثة القطاع، مما س سمح بإجراء افة الامتحانات الإش ادية وتجنب إعلان سنة دراسية بيضاء. و نفس القدر، فإن الدخول المدر المقبل يمثل أيضا تحديا صعبا، يتطلب ر حه تحض ا جيدا ومحكما. خاصة وأنه من المرتقب أن عرف رة جماعية للتلميذات والتلاميذ من القطاع ا اص إ القطاع العام، بالنظر لتأثر الوضع المادي لشرائح واسعة من الأسر المتوسطة والضعيفة الدخل، س ب أزمة ورونا ع أ شط ا الاقتصادية، وال ستحد من قدرة ذه الأسر ع توف مصار ف التمدرس لأبنا ا القطاع ا اص، و التا س تفاقم العديد من المشا ل ال عرف ا القطاع، وخاصة مش لة الاكتظاظ. وتبعا لذلك، سائلكم السيد الوز ر ا م عما ي : -ما التداب المتخذة للتحض ا يد للدخول المدر 2020-2021؟ -ما ا لول المزمع اعتماد ا لتجنب مش لة الاكتظاظ القطاع العام، ولاسيما من خلال مساعدة الأسر المتضررة من تداعيات جائحة ورونا ع ضمان مواصلة أبنا ا لمسار م الدرا قطاع التعليم ا صو ؟

221 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان