تحسين وضعية العاملين المتفرغين بالتعليم العتيق

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 10/2/2020 فر ق العدالة و التنمية الرقم :17573 إ السيد وز ر الأوقاف والشؤون الإسلامية تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي تحس ن وضعية العامل ن المتفرغ ن بالتعليم العتيق السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، و عد، السيد الوز ر ا م، يمثل التعليم العتيق العمومي ببلادنا 4%، كما عت سبة العامل ن المتفرغ ن ذا القطاع أقلية ،مقارنة مع التعليم العتيق ا اص الذي س ه ا معيات، إلا أن ذه الأقليات ع ش الإقصاء وال م ش غياب قانون يضمن ل م ا د الأق لكرام م، بحيث نجد أن اته الفئة مازالت ع ش ع نظام الم افأة عوض التأج المعمول به جميع مؤسسات الدولة كما أن اته الم افأة لا يتم صرف ا إلا عد مرور ثلاثة أش ر وتبلغ قيم ا ال ز لة 1500 در م للعامل ن والأعوان و2000 در م للإدار ن ب نما تصل إ 3500 در م للمدرس ن. كما أن معاناة اته الفئة تزداد عند بداية ل سنة وذلك بإجبار م ع إبرام عقدة أو يتم فصل م، و عو ض م بفئة توجد وضعية مر حة (متقاعدين، موظفي مؤسسات عمومية......ا ، دون مراعاة ل اته الفئة المتفرغة وال تقتات ع اته الم افأة ال ز لة. لذا أسائلكم السيد الوز ر ا م، - عن اس اتيجيتكم لتطو ر التعليم العتيق وضمان حقوق العامل ن به ( غطية ية عو ضات عن الأبناء، ترسيم ..... ا ؟ - وعن الز ادة الم افأة وصرف ا ش ر ا حفاظا ع التماسك الأسري ل اته الفئة؟.