العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
تمت الإجابةسؤال كتابي

تحسين وضعية شغيلة التعليم الأولي وضمان إدماجهم في النظام الأساسي لموظفي الوزارة

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

في الوقت الذي تتحدث فيه وزارتكم عن إصلاح المنظومة التعليمية وتجويد التعليم، نجد أن شغيلة التعليم الأولي العمومي، والتي تشكل حجر الزاوية في أي إصلاح حقيقي، تركت تواجه مصيرها في أوضاع مهنية شديدة الهشاشة، دون أي حماية قانونية أو اجتماعية تذكر. وقد خرجت مؤخرا في عدة مدن وقفات احتجاجية تعكس حالة الغليان والاحتقان التي يعيشها هؤلاء الأستاذات والأساتذة، مطالبين بأبسط الحقوق: الإدماج في النظام الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تحسين الأجور، وتحديد المهام بشكل واضح. إن استمرار هذا الوضع لا يشكل فقط خرقا سافرا لمبدأ الإنصاف والعدالة الوظيفية، بل ينسف أي مشروع إصلاحي يروم النهوض بالتعليم من جذوره. وعليه، نسائلكم السيد الوزير، عن التدابير والإجراءات التي تعتزم وزارتكم القيام بها من أجل الاستجابة لمطالب أساتذة التعليم الأولي؟ وهل هناك نية حقيقية لدى الوزارة لإدماجهم في النظام الأساسي لموظفي وزارة التعليم بما يضمن حقوقهم كاملة ويعزز من جودة التعليم الأولي؟

142 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقالفريق الاستقلالي للوحدة والتعادلية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  4. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة