تشجيع الرقمنة لتخفيف عبء المحفظة المدرسية

نص السؤال :

لا تزال المحفظة المدرسية تشكل عبئا يوميا ثقيلا على تلاميذ التعليم الابتدائي والإعدادي، مما ينعكس سلبا على صحتهم البدنية والنفسية. ورغم الحديث عن رقمنة التعليم واستعمال الوسائط التربوية الحديثة، فإن المبادرات الميدانية لا تزال محدودة وغير معممة. لذا نسائلكم عن التدابير المتخذة لتعميم استعمال الوسائط الرقمية في المؤسسات التعليمية، وتخفيف ثقل المحفظة المدرسية خاصة في التعليم الابتدائي؟