تغييب الفريق المركزي للإنتاج البيداغوجي المكلف بمشروع المدرسة الرائدة لمقاربة التربية الدامجة

نص السؤال :

يعد مشروع المدرسة الرائدة الذي أطلقته الحكومة في إطار تنزيل خارطة الطريق 2022-2026 من بين البرامج التي روج لها باعتبارها رافعة لإصلاح التعليم والارتقاء بجودة المنظومة التربوية، غير أن القائمين على هذا المشروع - الفريق المركزي للتأليف- لم يدرجوا ضمن هندسته مقاربة التربية الدامجة، مما جعل فئة عريضة من المتعلمين في وضعية إعاقة خارج مسار الإصلاح التربوي، و هو ما عرض حقوقهم الدستورية للهضم ، وما يمكن اعتباره نقيصة خطيرة تضع هذا المشروع في خانة التمييز المؤسساتي، وتكرس غياب تكافؤ الفرص بين المتعلمين . لهذه الاعتبارات أسائلكم السيد الوزير المحترم : -1 ما هي المعايير المعتمدة لتشكيل الفريق المركزي المكلف بالإنتاج البيداغوجي؟ -2 لماذا تم استبعاد الكفاءات الوطنية المختصة في مجال التربية الدامجة من الفريق المركزي للإنتاج البيداغوجي؟ -3 ما هي التدابير الاستعجالية التي تعتزمون القيام لأجل تدارك النقيصة المسجلة بمؤسسات الريادة في ما يتعلق بالإنتاج البيداغوجي وفق مقاربة التربية الدامجة؟