تنزيل البرنامج الوطني لتعميم وتطوير التعليم الأولي بإقليم جرسيف
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 22/11/2019 الفر ق الاش ا ي الرقم :15607 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي ت يل ال نامج الوط لتعميم وتطو ر التعليم الأو بإقليم جرسيف السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، كما علمون السيد الوز ر ا م، أن وزارتكم عملت ع إطلاق ال نامج الوط لتعميم وتطو ر التعليم الأو ، وانخرطت فيه ش ل إيجا ي، حيث تم يل 100.672 طفل إضا برسم الموسم الدرا 2019/2018، و يل 120.000 طفل جديد برسم الموسم الدرا 2020/2019، كما عملت وزارتكم برسم الموسم ا اري ع إحداث وتج 3801 قسم وتأ يل وتج 943 رة دراسية مؤسسات التعليم الابتدا ي، وانخرطت تأ يل التعليم الأو التقليدي وت و ن المر يات البالغ عدد ن 8477. وحيث أن وزارتكم الوصية ع ذا ال نامج رغم عدد المتدخل ن، من برنامج المبادرة الوطنية للتنمية ال شر ة، والتعاون الوط ، والأوقاف والشؤون الاسلامية، و يئات ا تمع المد ي، والقطاع ا اص ...إ . وحيث أن ا ودات ال تقوم ا وزارتكم ذا الصدد، ي ب أن ت جم ع صعيد ل العمالات والأقاليم، و مقدم ا أقاليم المغرب العميق، وال يندرج ضم ا إقليم جرسيف. لذلكم أسائلكم السيد الوز ر ا م: ـ ما آليات ت يل ال نامج الوط لتعميم وتطو ر التعليم الأو ع مستوى إقليم جرسيف؟ ـ وما و عدد الأطفال المستفيدين من ال نامج الوط لتعميم وتطو ر التعليم الأو ع مستوى إقليم جرسيف، حسب ل مؤسسة عليمية ع حدة من ج ة، وحسب ل جماعة من ج ة ثانية؟ ـ وما عدد ا رات ا دثة بإقليم جرسيف خصيصا ل ذا الغرض حسب ل مؤسسة عليمية؟ ـ وما عدد ا رات ال تم تأ يل ا ل ذا الغرض حسب ل مؤسسة عليمية؟ ـ وما عدد الت و نات ال استفادت م ا المر يات بجرسيف؟ وما نوعية ذه الت و نات؟ ـ وما و عدد الأطفال الذين ستفيدون من ذا ال نامج إطار برامج الأطراف المتدخلة الأخرى من برنامج المبادرة الوطنية للتنمية ال شر ة، والتعاون الوط ، والأوقاف والشؤون الاسلامية، و يئات ا تمع المد ي، والقطاع ا اص ...إ ، حسب ل طرف ع حدة؟ ـ وما الإجراءات والتداب ال س تخذ من طرف وزارتكم لتعميم وتطو ر التعليم الأو ع مستوى إقليم جرسيف؟ ـ وما الآجال الزمنية لذلك؟

