العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 11 (2021-2026)
تمت الإجابةسؤال كتابي

توفير موارد بشرية مؤهلة لتدريس التلاميذ في وضعية إعاقة

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

حسب البحث الوطني الثاني حول الإعاقة لسنة 2014 ، فإن أسرة واحدة من بين أربع أسر في المغرب معنية بالإعاقة، أي 24.5% من مجموع عدد الأسر، ونسبة انتشار الإعاقة على المستوى الوطني تبلغ6.8% ، أما فيما يخص تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة فهي في حدود 50.1% للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 12 -14 سنة، مقابل 87.6% كنسبة وطنية لدى نفس الفئة العمرية، وفي حدود 39.9% للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و17 سنة، مقابل 61.1% كنسبة وطنية لدى نفس الفئة العمرية. لذا؛ وبما أن تعليم الأشخاص في وضعية إعاقة هو ورش وطني يشمل مجالات التحسيس والتوعية وتأهيل وتجهيز الأقسام وتكييف البرامج والمناهج وتكوين الأطر المتخصصة، وانطلاقا من النقص الكبير المسجل على مستوى الأطر التربوية المؤهلة لتدريس التلاميذ في وضعية إعاقة، فإننا نسائلكم؛ عن حصيلة برامج خارطة الطريق 2026/2022 المتعلقة بتوفير موارد بشرية مؤهلة لتدريس هذه الفئة؟

136 كلمة
PDF

صاحب السؤال

المجلسمجلس النواب
الفريقفريق الأصالة والمعاصرة

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة

  4. التوصل

    وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة