جاذبية التكوين المهني
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 8/5/2018 فر ق العدالة و التنمية الرقم :6124 إ السيد اتب الدولة لدى وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث تالحعتل إ ش ر االمف ا للسيفد برئا لتس كموج لنس االلمنو ا ب ا م الموضوع : سؤال كتا ي جاذبية التكو ن الم السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد اتب الدولة ا م: ظل ضعف الا ام والت امل ب ن م ونات منظومة ال بية والت و ن الم خاصة ع مستوى دمج التعليم العام والت و ن الم ، ضعفت جاذبية ذا الأخ لدى الشباب المغار ة خاصة المتمدرس ن م م وتم اعتباره ملاذا للتلاميذ المتع ين دراسيا ٠ لذا أسائلكم السيد اتب الدولة ا م : - عن الإجراءات ال س تم اتخاذ ا من أجل تحقيق جاذبية أفضل للت و ن الم وتمك ن الشباب من إبراز ميولاته فيه؟
