ضرورة تعزيز التوجيه المدرسي لتقليص الفجوة بين منظومة التكوين ومتطلبات سوق الشغل

نص السؤال :

يشكل التوجيه المدرسي ركيزة أساسية في بناء المسارات الدراسية والمهنية للتلميذات والتلاميذ، لما له من دور محوري في مساعدتهم على اختيار تخصصات تتلاءم مع مؤهلاتهم وميولاتهم من جهة، ومع حاجيات سوق الشغل من جهة أخرى. غير أن عددا من التقارير والدراسات تشير إلى استمرار وجود فجوة بين مخرجات منظومة التربية والتكوين ومتطلبات سوق الشغل، وهو ما ينعكس في ارتفاع معدلات البطالة في صفوف الخريجين وصعوبة إدماجهم المهني. كما أن محدودية أطر التوجيه، وضعف المواكبة المبكرة والمستمرة للتلاميذ، فضلا عن غياب معطيات محينة ودقيقة حول المهن الواعدة والتحولات التي يعرفها سوق الشغل، كلها عوامل تحد من فعالية منظومة التوجيه المدرسي. لذلك، نسائلكم السيد الوزير المحترم: 1.ما هي الإجراءات التي تعتزم وزارتكم اتخاذها من أجل تعزيز منظومة التوجيه المدرسي، سواء على مستوى الموارد البشرية أو الوسائل البيداغوجية والرقمية؟ 2.وهل هناك خطة لإدماج معطيات سوق الشغل بشكل منتظم في عملية التوجيه، عبر شراكات مع القطاعات الإنتاجية والمؤسسات المهنية؟ 3.وما هي التدابير المزمع اتخاذها لضمان توجيه مبكر وفعال يساهم في تقليص الهدر المدرسي وتحسين قابلية إدماج الخريجين في سوق الشغل؟