العودة إلى الأرشيفالولاية التشريعية 10 (2016-2021)
تمت الإجابةسؤال كتابي

ضعف حكامة نظم الاستهداف المُرشّدة لبرامج الدعم الاجتماعي

تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 21/7/2017 فر ق العدالة و التنمية الرقم :1391 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤالكتا ي ضعف ح امة نظم الاس داف ا لمر شدة ل امج الدعم الاجتما السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، تقوم وزارة ال بية الوطنية والت و ن الم والتعليم العا والبحث العل بإنجاز مجموعة برامج الدعم الاجتما . و قوم ا ود الاجتما للوازرة ع نظام اس داف قائم أساسا ع مؤشر العامل الاجتما ، وذلك من دون اعتماد نظام مت امل متعدد المعاي ومؤ ل لاستحضار مؤشرات أخرى م مة تضفي ع ذا النظام دقة وشمولا أك ين. و بدو أن ذا الاستدراك الم ع نظام الاس داف المعتمد لدى وزارتكم، ان من ب ن أحد أ م الملاحظات ا و ر ة ال أثار ا المذكرة الاست الية للمجلس الأع ل سابات برسم الدخول المدر الرا ن. وعليه، سائلكم السيد الوز ر ا م: - ما معاي نظام الاس داف الذي يؤ طر و و جه مج ودات الدعم الاجتما الذي تتولاه الوزارة؟ - و ل ناك من ورش ع مون فتحه من أجل تدقيق وتنو ع المؤشرات والمعاي ال يتأسس عل ا نظام الاس داف ذا، بما يجعله نظام ا أك عدال ة وشمو لا؟

226 كلمة
PDF
المجلسمجلس النواب
الفريقفريق العدالة والتنمية

مسار السؤال

  1. إرسال الجواب إلى المجلس

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  2. التوصل بالجواب

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  3. إحالة عادية

    وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي

  4. التوصل

    الوزارة المكلفة بالعلاقات مع البرلمان