ضعف عدد الخدمات المتوفرة عبر الإنترنيت والمرتبطة بمتابعة الدراسة في مؤسسات التعليم العالي

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 26/11/2020 فر ق العدالة و التنمية الرقم :22032 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل ، الناطق تحتا إلرشراسف ا ل بسايد سرئم اس م جكلوس مالةنواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي ضعف عدد ا دمات المتوفرة ع الإن ن ت والمرتبطة بمتا عة الدراسة مؤسسات التعليم العا السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، السيد الوز ر ا م، بالرغم من أن الطلبة ش لون أك الفئات إقبالا ع الإن ن ت، إلا أن م ا دمات ال تقدم ا مختلف الإدارات التا عة لوزارتكم ع الإن ن ت يبقى محدودا، خاصة إن تمت مقارن ا ببعض دول ا وار. فإن ان توف عض ا دمات متاحا للطلبة من قبيل خدمة طلب ا صول ع منحة أو خدمة ال يل الأو ا امعة مما سا م تخفيف عض الأعباء الإدار ة، إلا أنه ل غياب عض ا دمات الأخرى من قبيل توف صفحة ع الإن ن ت خاصة ب ل طالب أو طالبة ستطيع من خلال ا الولوج إ بياناته وت بع مساره الدرا ، أو ا دمة المتعلقة بطلب ا صول ع ا دمات الاجتماعية. وقد أح ا لس الأع ل سابات تقر ره الأخ والصادر سنة 2020 عن" تقييم ا دمات ع الإن ن ت الموج ة للمتعامل ن مع الإدارة" ما يقرب 14 خدمة عمومية م مجال التعليم العا مقدمة ع الإن ن ت، و عض ا غ متوفر بالمغرب ع أ ميته. لذا، سائلكم السيد الوز ر ا م: - حول ا ودات المبذولة من أجل توف وتطو ر وتجو د ن عض ا دمات الإدار ة المقدمة ع الإن ن ت لفائدة الطلبة والطالبات؟