علاقة جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ بالمؤسسات التعليمية

نص السؤال :

تمثل جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ ركيزة أساسية في بناء علاقة شراكة بين الأسرة والمدرسة. ويعد انخراط هذه الجمعيات في الحياة المدرسية عاملا مهما في تحسين جودة التعليم والتحصيل الدراسي، وترسيخ القيم التربوية، وتجويد الفضاء التعليمي، غير أن هذه العلاقة تختلف من مؤسسة إلى أخرى باختلاف السياقات المحلية والمستوى التنظيمي والتواصلي بين الطرفين. فالعلاقة بين جمعيات الأمهات والآباء والمؤسسات التعليمية ليست علاقة مراقبة أو تمويل، بل هي شراكة تربوية حقيقية تعزز مكانة التلميذ وتدعم المدرسة في أداء رسالتها التكوينية والتربوية كلما كانت هذه العلاقة مبنية على الثقة والتواصل والتخطيط المشترك، كلما كانت المدرسة أكثر انفتاحا ونجاعة. وبناء عليه، فإننا نسائلكم السيد الوزير المحترم عن : - الإجراءات والتدابير التي تتخذها وزارتكم لتأطير عمل هذه الجمعيات، خاصة عند التأسيس او عند عقد جموعها العامة، حتى تتمكن من القيام بالأدوار المنوطة بها وتساهم في خلق بيئة تربوية حقيقية مساهمة في التكوين والتحصيل؟ - استغلال هذه الجمعيات في أمور غير الأهداف التي أسست من أجلها؟