مشكل إعادة الترتيب بعد الترسيم لفائدة بعض متصرفي وزارة التربية الوطنية على إثر التخرج من المدرسة الوطنية للإدارة

نص السؤال :

مجلس النواب الر اط : 28/11/2019 الفر ق ا ر ي الرقم :15629 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤال كتا ي مش ل إعادة ال ت ب عد ال سيم لفائدة عض متصر وزارة ال بية الوطنية ع إثر التخرج من المدرسة الوطنية للإدارة السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، ع إثر عملية إعادة ترت ب عض موظفي وزارة ال بية الوطنية الذين انوا أساتذة إطار متصرف من الدرجة الثالثة عقب تخرج م من السلك العادي للت و ن التدب الإداري من المدرسة الوطنية للإدارة بالر اط، والذين غ وا الإطار السابق من دون غي الدرجة (السلم 10 ). و ما أن المرسوم 2.82.92 المؤرخ 28 ر يع الأول 1403( 13 يناير 1983) الذي صدر شأن كيفية تطبيقه م شور رقم 27-86-وع للسيد الوز ر المنتدب لدى الوز ر الأول الم لف بالشؤون الإدار ة الصادر 24 يناير 1986 ،والذي يق بأن" الموظف ن الذين ي تقلون من اطار ا آخر عملا بالقواعد النظامية بدون أن ي تب ع ذلك غي للسلم الذي يوجدون به عاد ترتي م ابتداء من تار خ ترسيم م درج م ا ديدة بنفس الرقم الاستدلا والرتبة والأقدمية ا اصل ن عل ا التار خ المذ ور بدرج م السابقة، وذلك بالرغم من جميع الأح ام المنافية الواردة نصوص تنظيمية ". لكن و الرغم من اعتماد المرسوم السالف الذكر ضمن حي يات ديباجة قرار إعادة ال ت ب عد ال سيم ا اص لبناء وضعي م ا ديدة، فإن تطبيق العملية لم ستجب للنصوص ال شر عية المذ ورة، ع اعتبار ترتي م من نفس الرتبة ا صل عل ا إطار م السابق ابتداء من تار خ ال سيم لكن بتار خ مغاير للتار خ الأص ا صل فيه ع ذه الرتبة، وذلك بتأخ تار خ ا صول عل ا لمدة سنة. ومن ج ة أخرى، وع مستوى تار خ ا صول ع الدرجة( السلم 10) الإطار ا ديد ، فقد تم اعتماد تار خ سمية و عي ن المعني ن فيه، كتار خ اح ساب الأقدمية ذه الدرجة، عوض اح ساب تار خ ا صول عل ا الإطار السابق، و م لم غ وا السلم، مما أ ق م ضررا ي نا والنصوص ا اري ا العمل ذا ا ال، وأثر ع أوضاع م الإدار ة وأفقد م مك سبا م وحقوق م المشروعة ال يكفل ا القانون ، علما أن تأخ ترقي م الرتب، أفقد م أقدمية لا تقل ع س ت ن درج م ا الية، مما سيحرم م من حقوق م ال ا السلم الموا وال لمناصب المسؤولية، ال ش ط قضاء سنوات من الاقدمية. وعليه، أسائلكم السيد الوز ر ا م: 1- ما مدى درجة التقيد بالمساطر واح ام النصوص ال شر عية ا اري ا العمل أثناء بناء الوضعيات الإدار ة ا ديدة ل ذه الفئة من موظفي الوزارة؟ 2- ما الإجراءات والتداب ال ع مون اتخاذ ا من أجل رفع الضرر ا اصل لدى ذه الفئة، لت يح وضعيا م الإدار ة؟ ح يتمكنوا من ال عن طر ق الكفاءة الم نية وال لمناصب المسؤولية وفق الشروط المطلو ة وضم ا سنوات الاقدمية.