وضعية بعض المؤسسات التعليمية بإقليم ورزازات
تنبيه: تم استخراج هذا النص آلياً من الوثيقة الأصلية لتسهيل عملية البحث، وقد يحتوي على أخطاء تقنية غير مقصودة. المرجو دائماً العودة إلى الوثيقة الأصلية كمرجع رسمي.
نص السؤال :
مجلس النواب الر اط : 25/9/2017 فر ق الأصالة و المعاصرة الرقم :2397 إ السيد وز ر ال بية الوطنية والتكو ن الم والتعليم العا والبحث العل تحت إشراف السيد رئ س مجلس النواب ا م الموضوع : سؤالكتا ي وضعية عض المؤسسات التعليمية بإقليم ورزازات السلام عليكم ورحمة الله و ر اته، و عد، عرف مجموعة من المؤسسات ال بو ة بإقليم ورزازات حالة بالغة من ال دي والتدا بنايا ا ولاسيما ع مستوى ا رات والأقسام الدراسية ا صصة للتحصيل، فضلا عن تلا أو غياب المرافق ال ية أغلب ذه المؤسسات ال نذكر م ا ع س يل المثال المدرسة المركز ة لو نج ال ومدارس ا الفرعية تو نخت وو كينخت بجماعة وسلسات، وكذلك مدرسة تورى بجماعة أمازكن. وتجدر الإشارة إ أن ذه المؤسسات لم ستفد من أي عملية ترميم طيلة العقود الثلاثة الأخ ة. ولذلك، سائلكم عما ي : 1- ما دوا وأسباب إقصاء مجموعة من المدارس بإقليم ورزازات من ال نامج الوط للإصلاح (ال ميم)؟ 2- ما الإجراءات الاست الية ال س تخذ ا وزارتكم من أجل ضمان جودة الب يات الأساسية للمؤسسات ال بو ة بإقليم ورزازات ؟

