وضعية شغيلة التعليم الأولي وغياب نظام أساسي

نص السؤال :

لا أحد يجادل في كون التعليم الأولي المدخل الأساسي لأي إصلاح تربوي ناجح. غير أن الشغيلة العاملة في هذا القطاع تعاني من هشاشة كبيرة من حيث ضعف الأجور وغياب إطار قانوني واضح يحدد مهامها ويضمن كرامتها المهنية، فضلا عن المشاكل الناتجة عن تفويض التدبير للجمعيات، وهو ما دفع هذه الفئة إلى تنظيم احتجاجات متواصلة. ولهذا؛ نسائلكم عن الخطوات العملية التي قامت بها القطاع لوضع نظام أساسي عادل لشغيلة التعليم الأولي وتحسين أوضاعهم المهنية والاجتماعية؟